迪诺天才学习方法
迪诺天才是一个高效率的知识分享机构。“迪诺天才学习方法”是专业的学习方法研究、总结、应用和推广品牌，旨在为智能社会打造基础能力，服务对象包括家庭、社区、企事业单位等有学习需求的组织和个人。
迪诺天才将学习视为贯穿家庭生活、个人成长和组织发展的持续活动，面向从学前儿童到中老年人的不同学习需求，提供连贯、可持续的学习内容，提升其感受世界的能力、认识世界的能力、理解世界的能力和塑造世界的能力。
学习方法
阅读法
阅读法包括泛读法与专读法。泛读法是通过广泛阅读，接触不同的主题、知识与经验，拓展认知的边界；专读法是围绕特定主题、现象或问题，进行深入阅读，通过梳理、比较、归纳和思考，建立知识之间的联系，形成自己的认识。
听讲法
听讲法以传统授课为基本形式，学习者通过听取讲解获取知识，并在倾听、记录、提问、思考和练习的过程中，理解学习内容，建立对事物的基本认识。
批判法
批判法以独立思考为核心，围绕观点、事实、证据和推理进行分析与辨析，通过比较不同观点和解释，在质疑、讨论与反思中形成自己的判断，进一步深化对事物的理解。
讲授法
讲授法强调学习者的主动输出，通过不同形式的讲述与分享，将自己的认识与理解表达出来，并在表达、交流和反馈的过程中检验、完善和深化自己的理解。
互动法
互动法通过人与人、人与自然、人与物之间的互动，在游戏、体验和交流中感受世界，发展情感、观察和沟通能力。
建造法
建造法通过动手、制作、搭建、实验和创造，把认识与理解转化为作品和行动。
叙事法
叙事法通过讲述、写作、绘画、表演和分享，把自己的感受、认识与理解组织起来，形成对世界的表达和解释。
教学方法
在学习组织方面，提出“以学生为中心、以讨论为方法、以知情为前提”，以明确学习目标、制定学习计划、落实学习任务为基本环节，强调“有梦想、负责任、重过程”。
在教学组织方面，迪诺天才以“以测定教、以教定学、以学定测”为基本思路，围绕目标制定、成果呈现和任务落实组织教学，强调“定目标、要成果、抓落实”。
具体教学与教研流程包括“教学七步法”“五过备课法”和“5P+N教研法”。教学七步法依次为进门测、授新课、查落实、补缺漏、出门测、天天练、示结果；五过备课法从目标、逻辑、时间、语言和润色五个方面组织备课；5P+N教研法包括备课、展课、磨课、校课、检课及教研分享。构建兼具趣味性、有效性、逻辑性和丰富性的“四有课堂”，并关注分层教学与个性化反馈。
工作方法
迪诺天才建立固定培训与动态培训相结合的教师培养机制，培训内容涉及教材解析、课堂设计、儿童心理学及家庭教育等，教师选拔比例为9.6∶1。在工作组织上，迪诺天才提出“定事、定人、定方法”，通过“说到、做到、管到”明确承诺人与承诺内容、责任人与工作小组、监督人与过程管理，以支持任务落实。