月考后如何做好试卷分析?
月考是新学期的第一次考试,如果大家的眼睛只盯着这次月考的*,那就输了。
相信大部分老师在考试后,都会让同学们做这样一件事:试卷分析。
如果你还没做过试卷分析,一定要仔细阅读下面的试卷分析步骤,从这次的考试开始,做好试卷分析,为自己以后的快速铺平道路。


第*,可以知道哪些知识没掌握;
第二,可以看出自身有哪些不好的学习和考试习惯;
第三,对于下一步的学习有关键的指导意义。
那如何科学有效地总结、分析试卷呢?

★态度总结
一次考试就感觉天塌了的你,很难成为强者。
有句话说,在中考,结果比过程更重要——这个结果指的是你的中考分数,而在这之前:过程比结果更重要。
一次考试不如意不打紧,弱点提前暴露出来了——你该高兴才对,提早克服,把握。
★知识点总结
知识点总结是考试总结中最重要的一环。那么,如何正确进行知识点总结呢?
拿到卷子后,细细浏览卷子中的每道题。不要先纠结于错题,考场上比较模糊的题也非常重要。
比较模糊的题指在考场一下子没想起来的知识点,或者纠结了好一会才做出来的题。这类介于会与不会的题体现出来一个问题就是:不熟练!—— 写下来,从头到尾再做一遍,记住要动手写。
对于错题,要一道一道地分析,所有做错的题无外乎这三类:
① 不会做(概念、公式等基础知识点没理解或记不起来,思维能力有限,解题没有思路,技巧没掌握,题型陌生等);
② 会做而做错(审题不清,时间不够,计算失误,书写错误等);
③ 模棱两可(概念混乱,记忆模糊,考场状态不佳等)。
每一道题要分析清楚原因,记录到自己的“错题本”。
★考试技巧总结
一定要重视每次考试,把每一次考试当成很重要的考试来对待。
什么样的错误该有什么样的对策来解决,我相信你心里是有数的,重点要具体。
比如读音题错了,那是不是应该把《试题研究》上读音总结那几页找时间再过一遍;
比如看错题了,是不是应该在接下来的刷题中训练自己既要保证速度,又要看得仔细,能轻松标出题干重点?计算错误同理。
比如大题没思路,是不是可以集中把之前的大题,挑出来集中研究,找到套路为止,找不到就求助同学、老师;
比如道德与法治、历史不会踩点,是不是可以把参考答案过一遍,把关键词标出来,以后刷题的时候养成这种标关键词的好习惯。
……
总会有适合你的应对错题的方法,关键是做。先整理到错题本上,然后告诉自己以后要怎么做!
★学习计划总结
考试就是一个查漏补缺的过程,前面卷子已经分析得差不多,你还缺一个相应的学习计划。
在不与老师教学进度、课后作业、班级测验等冲突的情况下,把自己应该补的薄弱点加进去——花时间搞定它们!
跟着老师走完这四步,一次考后分析才算真正有价值。

家长可以帮助孩子,以数学统计方法,计算各个原因的丢分数值,如:
计算失误多少分?
审题不清多少分?
公式记错多少分?
概念不会多少分?
纯粹不会多少分?
纯粹马虎多少分?
每道题考察的知识点是什么?知识点的内容是什么?
该错题应用的技巧是什么?
你认为,这次考试体现了你实力的百分之多少?90%?80%?
这张卷子若一个月后重做,自己能得多少分?(有空一定要试试!)
最后一个让孩子警醒的问题:若加上这些不该扣的分数,你能得多少分?排多少名?
整张试卷时间够吗?哪些题,浪费了时间?最终这题做出来没?若没有,就是考试答题时间分配不合理,没有时间预算。若做出来了,则是严重不熟练该题型,这种题型也就是接下来要重点学习的。
深入做到这些,才能对试卷有一个非常透彻的分析。孩子自然就清楚下一阶段怎么做了。
考试只是一次检测,只要从这次考试中发现了薄弱点,并及时补足,这次考试就没有白考。
仅仅盯着分数高低,而不进行试卷分析、错因总结,才是真的丢西瓜捡芝麻。


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